DOBIS-WLN Impact Study. Report.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Turner, Ann, And Others
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	1980
Schlagworte:	Cataloging Comparative Analysis Data Processing Information Retrieval Information Storage Library Automation Library Networks Library Surveys Online Systems Personnel Needs Questionnaires
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