The Attitudes and Preferences of Thirty-Eight Gifted Intermediate Grade Readers toward Their Recreational Reading Habits and a Profile of Their Pre-School Reading Readiness.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Bobel, Joseph, Jr.
Format: Recurso educativo Open Access
Sprache:en
Veröffentlicht: 1981
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