A Comparison of Two Current Awareness Methods.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Chaloner, Kathryn, de Klerk, Ann
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	1980
Schlagworte:	Academic Libraries College Faculty Comparative Analysis Computer Oriented Programs Higher Education Information Seeking Library Services Methods Periodicals Questionnaires Reference Services Selective Dissemination of Information
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