Local History: A Guide for Research and Writing.
Fuente:
ERIC Institute of Education Sciences
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Mahoney, James |
|---|---|
| Format: | Recurso educativo Open Access |
| Sprache: | en |
| Veröffentlicht: |
1981
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Motivating Middle School Students To Increase Their Recreational Reading through Computers, Journal Writing and Reading Incentives.
von: Voorhees, P. Jean
Veröffentlicht: (1993)
von: Voorhees, P. Jean
Veröffentlicht: (1993)
Middle School Pupils Write Legends.
von: Ediger, Marlow
Veröffentlicht: (1993)
von: Ediger, Marlow
Veröffentlicht: (1993)
A Unit about Women: "Write Women Back into History."
von: Sullivan, Lisa M., et al.
Veröffentlicht: (1988)
von: Sullivan, Lisa M., et al.
Veröffentlicht: (1988)
Directed Tutoring Approach To Increase Library Circulation: An Alternative Approach to the Instruction of African-American Male Students.
von: Lynn, Karen
Veröffentlicht: (1992)
von: Lynn, Karen
Veröffentlicht: (1992)
Critical Thinking Activities To Improve Writing Skills: Where-Abouts A-1.
von: Albertus, Karen, et al.
Veröffentlicht: (1989)
von: Albertus, Karen, et al.
Veröffentlicht: (1989)
Research Paper: The Future or the Hoffman Paper. Curriculum for English 4A and 4B: College Prep English and English 12A and 12B: Life Communications.
von: Davis, Joyce, et al.
Veröffentlicht: (1985)
von: Davis, Joyce, et al.
Veröffentlicht: (1985)
The Effectiveness of the Online Card Catalog for Sixth, Seventh, and Eighth Grade Students at Sailorway Middle School Library: A Survey.
von: Williams, Robert A.
Veröffentlicht: (1992)
von: Williams, Robert A.
Veröffentlicht: (1992)
"Fable Writer" Phase 2 SBIR Study. Final Report
Veröffentlicht: (2016)
Veröffentlicht: (2016)
Eliot's "Cats" and a CATalog of Language Arts Activities.
von: Stoeberl, Susan M.
Veröffentlicht: (1987)
von: Stoeberl, Susan M.
Veröffentlicht: (1987)
Mannsville's Story.
von: Bates, Winfrey
Veröffentlicht: (1988)
von: Bates, Winfrey
Veröffentlicht: (1988)
"Picture What Women Do": An Inquiry Learning/Oral History Unit for March.
von: Robinson, Julia
Veröffentlicht: (1997)
von: Robinson, Julia
Veröffentlicht: (1997)
Roots in the Classroom.
von: Williamson, Susan H., et al.
Veröffentlicht: (1990)
von: Williamson, Susan H., et al.
Veröffentlicht: (1990)
Junior High Curriculum Guide to Language Arts of the Mehlville School District.
Veröffentlicht: (1983)
Veröffentlicht: (1983)
From Mickey Mouse to Marilyn Manson: A Search Experience.
von: Wilson, Heidi A., et al.
Veröffentlicht: (1999)
von: Wilson, Heidi A., et al.
Veröffentlicht: (1999)
"There Was a Great Collision in the Stock Market": Middle School Students, Online Primary Sources, and Historical Sense Making.
von: Harris, Frances Jacobson
Veröffentlicht: (2002)
von: Harris, Frances Jacobson
Veröffentlicht: (2002)
And the Grand Prize Winner Is...
von: Moore, Mary Ann
Veröffentlicht: (1995)
von: Moore, Mary Ann
Veröffentlicht: (1995)
Controlled Research Writing Project. Teacher Resource and Utilities Booklet to Accompany the Resource Documents Collection (R.D.C.). For Use with English II R and H Research Writing Unit.
von: Berkowitz, Robert E., et al.
Veröffentlicht: (1983)
von: Berkowitz, Robert E., et al.
Veröffentlicht: (1983)
Golden Oldies: Using Digital Recording to Capture History
von: Langhorst, Eric
Veröffentlicht: (2008)
von: Langhorst, Eric
Veröffentlicht: (2008)
News of the Nation: A Civil War Newspaper Project.
von: Parisi, Lynn
Veröffentlicht: (1983)
von: Parisi, Lynn
Veröffentlicht: (1983)
The Motivational and Information Needs of Young Innovators: Stimulating Student Creativity and Inventive Thinking
von: Small, Ruth V.
Veröffentlicht: (2014)
von: Small, Ruth V.
Veröffentlicht: (2014)
Into the Curriculum. Art/Language Arts: Find the Poetry in Art. [and] Reading/Language Arts: Rodeo Pup: Integrating Developmentally Appropriate Curriculum with Technology and Literature [and] Reading/Language Arts: Reading and Understanding Genre Fiction [and] Reading/Language Arts: Grandparents: Memories [and] Science/Social Studies: Ocean Topography [and] Science: Devastating Disasters! [and] Social Studies/Mathematics: Which Way Do I Go? [and] Social Studies: Comparing Sources of Biographical Information.
von: Plank, Kristie J., et al.
Veröffentlicht: (1999)
von: Plank, Kristie J., et al.
Veröffentlicht: (1999)
H.A.R.P. of Joy: Reading Programs & Read-Alouds.
von: Matzen, Nita J.
Veröffentlicht: (1992)
von: Matzen, Nita J.
Veröffentlicht: (1992)
Student-Created Book Basket Labels: An Innovative, Culturally Sustaining Literacy Practice
von: Nash, Kindel, et al.
Veröffentlicht: (2019)
von: Nash, Kindel, et al.
Veröffentlicht: (2019)
Local History in the Classroom: The Public Library/School Partnership.
von: York, Maurice C.
Veröffentlicht: (1992)
von: York, Maurice C.
Veröffentlicht: (1992)
The Good, the Bad and the Dead! Using Encyclopedias.
von: Bailey, Annette
Veröffentlicht: (1998)
von: Bailey, Annette
Veröffentlicht: (1998)
The Junior High School: A Survey of Grades 7-8-9 in Junior and Junior-Senior High Schools, 1959-60. Bulletin, 1963, No. 32. OE-20046
von: Wright, Grace S., et al.
Veröffentlicht: (1963)
von: Wright, Grace S., et al.
Veröffentlicht: (1963)
"She's Nice and She Helps": What 6th Graders Say about School Librarians.
von: Mellon, Constance A.
Veröffentlicht: (1995)
von: Mellon, Constance A.
Veröffentlicht: (1995)
Amityville: An Overview.
von: Howlett, Charles F., Ed., et al.
Veröffentlicht: (1987)
von: Howlett, Charles F., Ed., et al.
Veröffentlicht: (1987)
Sharing and Preserving Family Stories.
von: Dobrez, Cynthia K.
Veröffentlicht: (1987)
von: Dobrez, Cynthia K.
Veröffentlicht: (1987)
Secondary School Students' Enacted Self-Regulated Learning Strategies in a Computer-Based Writing Task--Insights from Digital Trace Data and Interviews
von: Olli Aksela, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Olli Aksela, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Shakespeare for Junior High
von: Henry, Robin
Veröffentlicht: (2006)
von: Henry, Robin
Veröffentlicht: (2006)
Promoting Historic Preservation in the Classroom
von: LaRue, Paul
Veröffentlicht: (2007)
von: LaRue, Paul
Veröffentlicht: (2007)
Locating Categories and Sources of Information: How Skilled Are New Zealand Children?
von: Brown, Gavin
Veröffentlicht: (2001)
von: Brown, Gavin
Veröffentlicht: (2001)
Career Education Curriculum Guide: Middle School 6-8; Washington State Coordinating Unit for Occupational Education Research and Development Project in Career Education.
Veröffentlicht: (1974)
Veröffentlicht: (1974)
Amityville: The First Half of the Twentieth Century.
Veröffentlicht: (1984)
Veröffentlicht: (1984)
Gates to Learning: Communication Arts, School Year Handbook (1983-84), Grade 8 Extension. Experimental.
Veröffentlicht: (1983)
Veröffentlicht: (1983)
Making It Mine: Helping Students Use Information To Create an Original Report.
von: van der Meulen, Ann
Veröffentlicht: (1999)
von: van der Meulen, Ann
Veröffentlicht: (1999)
Building Communities of Readers. Occasional Report.
von: Wolfram, Gretchen, Ed.
Veröffentlicht: (1992)
von: Wolfram, Gretchen, Ed.
Veröffentlicht: (1992)
Pearce Academic Center for Excellence (PACE): 1984-85 Final Technical Report.
von: Turner, Belinda Olivarez, et al.
Veröffentlicht: (1985)
von: Turner, Belinda Olivarez, et al.
Veröffentlicht: (1985)
Include Their Voices
von: Valerie Rupe DiLorenzo
Veröffentlicht: (2023)
von: Valerie Rupe DiLorenzo
Veröffentlicht: (2023)
Ähnliche Einträge
-
Motivating Middle School Students To Increase Their Recreational Reading through Computers, Journal Writing and Reading Incentives.
von: Voorhees, P. Jean
Veröffentlicht: (1993) -
Middle School Pupils Write Legends.
von: Ediger, Marlow
Veröffentlicht: (1993) -
A Unit about Women: "Write Women Back into History."
von: Sullivan, Lisa M., et al.
Veröffentlicht: (1988) -
Directed Tutoring Approach To Increase Library Circulation: An Alternative Approach to the Instruction of African-American Male Students.
von: Lynn, Karen
Veröffentlicht: (1992) -
Critical Thinking Activities To Improve Writing Skills: Where-Abouts A-1.
von: Albertus, Karen, et al.
Veröffentlicht: (1989)