Buchumschlag

Towards More Effective School Library Programmes in Tanzania. Occasional Paper No. 23.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ilomo, C. S.
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	1978
Schlagworte:	Developing Nations Educational Development Elementary Secondary Education Foreign Countries Government Role Legislation Library Role Library Services Program Development School Libraries
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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