Alternative Approaches to the Assessment of Reading Attitude.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Levine, Mary Ann, Singleton, Barbara A.
Format:	Recurso educativo Open Access
Langue:	en
Publié:	1981
Sujets:	Elementary Secondary Education Informal Assessment Measurement Techniques Reading Attitudes Reading Research Research Methodology Research Needs Research Problems Teacher Role
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