Instructional Perspectives: A Dialogue between High School and College Librarians. Promoting Student Independence in the Library. An Annotated Selective Bibliography on the Theme of the 1990 LACUNY Institute.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autori principali: Penchansky, Mimi B., Comp., Schneider, Lois E., Comp.
Natura: Recurso educativo Open Access
Lingua:en
Pubblicazione: 1990
Soggetti:
Accesso online:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!