Minority Reading Achievement: Motivational, Instructional, and Familial Variables for Black and White Males and Females.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Guthrie, John T., And Others
Format: Recurso educativo Open Access
Sprache:en
Veröffentlicht: 1991
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