The Cornell/Xerox Commission on Preservation and Access Joint Study in Digital Preservation. Report: Phase 1 (January 1990-December 1991). Digital Capture, Paper Facsimiles, and Network Access.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Kenney, Anne R., Personius, Lynne K.
Format: Recurso educativo Open Access
Sprache:en
Veröffentlicht: 1992
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