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Brief Encounters: Using Techniques from Psychology and Education To Improve the Effectiveness of Reference Service.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	1992
Schlagworte:	Academic Libraries Cognitive Style Films Higher Education Interviews Library Services Program Effectiveness Questioning Techniques Reference Services Videotape Recordings
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