Buchumschlag

A Quarter-Century of Attacks on Oregon Public School Library and Text Books: A Chronological Study.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Pyle, Thomas W.
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	1994
Schlagworte:	Academic Freedom Books Censorship Educational History Elementary Secondary Education Library Collection Development Library Material Selection Moral Issues Moral Values Nonprint Media Parent Attitudes Public Schools Religious Cultural Groups Sanctions School Libraries Standards Textbook Content
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