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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Simpson, Richard L., Myles, Brenda Smith, Sasso, Gary M., Kamps, Debra M.
Formato: Recurso educativo Open Access
Lenguaje:en
Publicado: 1997
Materias:
Autism
Classroom Techniques
Educational Strategies
Elementary Secondary Education
Interpersonal Communication
Interpersonal Competence
Peer Teaching
Positive Reinforcement
Prompting
Skill Development
Social Development
Tutoring
Acceso en línea:https://eric.ed.gov/?id=ED414697
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