Enhancing Teachers' Awareness of Academic Opportunities for K-12 Students by Providing Face-to-Face, Video, and Web-Based Teacher-Peer-Mentoring Programs That Synthesize Instruction and Technology.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bing, JoAnn Layford
Formato: Recurso educativo Open Access
Lenguaje:en
Publicado: 1998
Materias:
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