Buchumschlag

Teaching Phonics in the Literature-Based Classroom. Bill Harp Professional Teachers Library.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Fowler, Dorothy, Frey, Jean
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	2000
Schlagworte:	Classroom Techniques Early Childhood Education Phonemic Awareness Phonics Reading Improvement Reading Instruction Word Recognition
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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