Engaging Young Readers: Promoting Achievement and Motivation. Solving Problems in the Teaching of Literacy.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Baker, Linda, Ed., Dreher, Mariam Jean, Ed., Guthrie, John T., Ed.
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	2000
Schlagworte:	Classroom Techniques Elementary Education Evaluation Methods Instructional Effectiveness Learning Strategies Reading Achievement Reading Instruction Reading Motivation Teacher Role
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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