Use of Networked Information Sources and Services by Information and Library Science Faculty in Teaching: A Case Study Performed at the School of Information and Library Science at the University of North Carolina (Modified Version)

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Abouserie, Hossam Eldin Mohamed Refaat
Format: Recurso educativo Open Access
Sprache:en
Veröffentlicht: 2005
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