Hispanic Literacy Trends: As Readers, Library Patrons, and Book Characters

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Grace, Marsha, Gonzales-Garcia, Frances
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	2009
Schlagworte:	Graduation Rate Academic Achievement Users (Information) Literacy Hispanic American Students Dropout Rate Achievement Gap
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