Buchumschlag

Collaborative Portfolio's Effect on Library Usage

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Bryan, Valerie
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	2011
Schlagworte:	Portfolios (Background Materials) Assignments Strategic Planning Media Specialists Thinking Skills School Libraries Library Materials School Schedules High Schools Student Research Teacher Surveys Critical Thinking Librarians Users (Information)
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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