A Change Agent in the Use of Continuing Online Distance Learning Technology

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Lawson, Cheryl L.
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	2009
Schlagworte:	Distance Education Change Agents Factor Structure Public Libraries Factor Analysis Data Analysis Library Networks Educational Technology Library Science Surveys Administrators
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