User-Centered Digital Library Project Phase 2: User Testing with Teachers and Students with Disabilities. Evaluation Report
Fuente:
ERIC Institute of Education Sciences
Salvato in:
| Autore principale: | Moeller, Babette |
|---|---|
| Natura: | Recurso educativo Open Access |
| Lingua: | en |
| Pubblicazione: |
2010
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
"A Library They Deserve": The Baltimore Elementary and Middle School Library Project
di: Sheldon, Steven B., et al.
Pubblicazione: (2014)
di: Sheldon, Steven B., et al.
Pubblicazione: (2014)
Middle School Team Leader Teacher's Perceptions of the North Carolina School Library Media Centers' Impact Process
di: Baldwin, Etta M.
Pubblicazione: (2010)
di: Baldwin, Etta M.
Pubblicazione: (2010)
An Evaluation of Students' and Teachers' Opinions about Enriched Libraries (Z-Libraries)
di: Alver, Mehmet
Pubblicazione: (2019)
di: Alver, Mehmet
Pubblicazione: (2019)
Library Media Centers: Accessibility Issues in Rural Missouri
di: Cox, John E., et al.
Pubblicazione: (2006)
di: Cox, John E., et al.
Pubblicazione: (2006)
School Librarians as Ambassadors of Inclusive Information Access for Students with Disabilities
di: Subramaniam, Mega, et al.
Pubblicazione: (2013)
di: Subramaniam, Mega, et al.
Pubblicazione: (2013)
M-Learning Adequacy and Perceptions of Students and Teachers in Secondary Schools
di: Ozdamli, Fezile, et al.
Pubblicazione: (2015)
di: Ozdamli, Fezile, et al.
Pubblicazione: (2015)
What Effect Do Volunteers Have on a Rural Primary School?
di: Shifflett, Donna M.
Pubblicazione: (1994)
di: Shifflett, Donna M.
Pubblicazione: (1994)
Changes in Attitudes towards Science-Technology-Society of Pre-Service Science Teachers
di: Kaya, Osman Nafiz, et al.
Pubblicazione: (2009)
di: Kaya, Osman Nafiz, et al.
Pubblicazione: (2009)
Teacher Judgments of Student Reading Interests: How Accurate Are They?
di: Stoefen-Fisher, Jill M.
Pubblicazione: (1990)
di: Stoefen-Fisher, Jill M.
Pubblicazione: (1990)
Equal Access + Equal Opportunity = Success for All Learners
di: Agee, Schenell
Pubblicazione: (2019)
di: Agee, Schenell
Pubblicazione: (2019)
"I Wish Everyone Had a Library Like This": Year 2 Report on the Baltimore Elementary and Middle School Library Project
di: Sheldon, Steven B., et al.
Pubblicazione: (2015)
di: Sheldon, Steven B., et al.
Pubblicazione: (2015)
The Impact of New York's School Libraries on Student Achievement and Motivation: Phase II--In-Depth Study
di: Small, Ruth V., et al.
Pubblicazione: (2009)
di: Small, Ruth V., et al.
Pubblicazione: (2009)
MyTeachingPartner-Secondary. What Works Clearinghouse Intervention Report [Revised]
Pubblicazione: (2015)
Pubblicazione: (2015)
MyTeachingPartner-Secondary. What Works Clearinghouse Intervention Report
Pubblicazione: (2015)
Pubblicazione: (2015)
Journal of Postsecondary Education and Disability. Volumes 5-8, 1987-1990.
di: Lesh, Kay, Ed., et al.
Pubblicazione: (1990)
di: Lesh, Kay, Ed., et al.
Pubblicazione: (1990)
Implementing and Evaluating Instructional Partnerships
di: Berg, Kat, et al.
Pubblicazione: (2019)
di: Berg, Kat, et al.
Pubblicazione: (2019)
Is Fish a Vegetable? A Qualitative Study of a Ninth-Grade Research Project.
di: Gordon, Carol A.
Pubblicazione: (1996)
di: Gordon, Carol A.
Pubblicazione: (1996)
An A+ Teaching Model for Serving K-12 Gifted Students in a Technologically Rich Environment
di: Maynard, Brandi
Pubblicazione: (2012)
di: Maynard, Brandi
Pubblicazione: (2012)
Instructional Methods and Course Goals Preferred by Preservice Elementary and Secondary Teachers.
di: Skipper, Charles E.
Pubblicazione: (1985)
di: Skipper, Charles E.
Pubblicazione: (1985)
Exploring Factors Shaping Library Engagement and Satisfaction: A Study of Students with Visual Impairment in South-Eastern Nigeria
di: Samuel Kelechukwu Ibenne, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Samuel Kelechukwu Ibenne, et al.
Pubblicazione: (2024)
Literature Review on Digital Citizenship in Turkey
di: Imer, Gülriz, et al.
Pubblicazione: (2020)
di: Imer, Gülriz, et al.
Pubblicazione: (2020)
The Effect of Professional Development on Teachers' Perceptions of the Role of School Librarians: An Action Research Study
di: Mandrell, Jennifer C.
Pubblicazione: (2018)
di: Mandrell, Jennifer C.
Pubblicazione: (2018)
Students' Perceptions of Their Information Literacy Skills in the Media Center
di: Grimble, Bonnie J., et al.
Pubblicazione: (2004)
di: Grimble, Bonnie J., et al.
Pubblicazione: (2004)
A Study of Selected Aspects of Teacher Education Programs at Institutions of Higher Education in Louisiana
di: Stafford, Norman James, Jr.
Pubblicazione: (1978)
di: Stafford, Norman James, Jr.
Pubblicazione: (1978)
Preparing Special Educators To Meet the Needs of Linguistically Diverse Students with Disabilities. Final Report.
di: Milian, Madeline
Pubblicazione: (2002)
di: Milian, Madeline
Pubblicazione: (2002)
The Pleasures of Reading Non-Fiction
di: Alexander, Joy, et al.
Pubblicazione: (2018)
di: Alexander, Joy, et al.
Pubblicazione: (2018)
Discovery and Use of Online Learning Resources: Case Study Findings
di: Recker, Mimi M., et al.
Pubblicazione: (2004)
di: Recker, Mimi M., et al.
Pubblicazione: (2004)
Growing Up Dogmatic: Conversations in a Cuban Classroom.
di: Kozol, Jonathan
Pubblicazione: (1978)
di: Kozol, Jonathan
Pubblicazione: (1978)
Limitations and Possibilities: Effects of a "Dose of Reality" on Preservice Teachers' Perspectives.
di: Harlin, Rebecca P., et al.
Pubblicazione: (2001)
di: Harlin, Rebecca P., et al.
Pubblicazione: (2001)
Middle-Grades School Climate: Comparing Perceptions of School Staff
di: Sarah E. Pennington, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Sarah E. Pennington, et al.
Pubblicazione: (2025)
A Systematic Review of Social Classroom Climate in Online and Technology-Enhanced Learning Environments in Primary and Secondary School
di: Naska Goagoses, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Naska Goagoses, et al.
Pubblicazione: (2024)
Engaging in Appreciative Inquiry to Understand and Support Middle School Boys' Motivation to Read
di: Kaiser, Amy
Pubblicazione: (2022)
di: Kaiser, Amy
Pubblicazione: (2022)
A Descriptive Phenomenological Study of the Roles of the School Librarian and School Library
di: Erin Morgan Tweedel Kizziar
Pubblicazione: (2021)
di: Erin Morgan Tweedel Kizziar
Pubblicazione: (2021)
Using a CD-ROM Encyclopedia: Interaction of Teachers, Middle School Students, Library Media Specialists, and the Technology.
di: Albaugh, Patti R., et al.
Pubblicazione: (1997)
di: Albaugh, Patti R., et al.
Pubblicazione: (1997)
Time and Space: A Collaborative Voyage for Junior Astronomers at Londonderry Middle School
di: Chessin, Paula, et al.
Pubblicazione: (2012)
di: Chessin, Paula, et al.
Pubblicazione: (2012)
ADA Digital Accessibility on Academic Library Websites
di: Yan Quan Liu, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Yan Quan Liu, et al.
Pubblicazione: (2024)
Report of the Commissioner of Education for the Year 1902. Volume 2
Pubblicazione: (1903)
Pubblicazione: (1903)
Reading's the Rage!
di: Moss, Jeanette
Pubblicazione: (1977)
di: Moss, Jeanette
Pubblicazione: (1977)
Parents' Reported Involvement in Their Children's Literacy Development and Teachers' Reported Perceptions of That Involvement.
di: Brady, Marian L.
Pubblicazione: (1999)
di: Brady, Marian L.
Pubblicazione: (1999)
Mandatory Gamified Security Awareness Training Impacts on Texas Public Middle School Students: A Qualitative Study
di: James J. Meadows III
Pubblicazione: (2023)
di: James J. Meadows III
Pubblicazione: (2023)
Documenti analoghi
-
"A Library They Deserve": The Baltimore Elementary and Middle School Library Project
di: Sheldon, Steven B., et al.
Pubblicazione: (2014) -
Middle School Team Leader Teacher's Perceptions of the North Carolina School Library Media Centers' Impact Process
di: Baldwin, Etta M.
Pubblicazione: (2010) -
An Evaluation of Students' and Teachers' Opinions about Enriched Libraries (Z-Libraries)
di: Alver, Mehmet
Pubblicazione: (2019) -
Library Media Centers: Accessibility Issues in Rural Missouri
di: Cox, John E., et al.
Pubblicazione: (2006) -
School Librarians as Ambassadors of Inclusive Information Access for Students with Disabilities
di: Subramaniam, Mega, et al.
Pubblicazione: (2013)