Role of Online Teaching Experience in Pedagogical Innovation in LIS Education: An Activity-Theoretical Analysis

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Khanova, Julia
Formato:	Recurso educativo Open Access
Lenguaje:	en
Publicado:	2013
Materias:	Library Education Teaching Experience Electronic Learning Instructional Innovation College Faculty Interviews Course Descriptions Online Courses Blended Learning
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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