Families Caring for a Child with Dual Sensory Loss: A Phenomenological Study

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Pennell, Robin L.
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	2018
Schlagworte:	Children Congenital Impairments Perceptual Impairments Communication Skills Childhood Needs Coping Mothers Stress Variables Health Needs Costs Medical Services Knowledge Level Teacher Competencies
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