Are We There Yet? eLearning in Library and Information Science Courses in Australia
Fuente:
ERIC Institute of Education Sciences
Salvato in:
| Autori principali: | Combes, Barbara, Carroll, Mary |
|---|---|
| Natura: | Recurso educativo Open Access |
| Lingua: | en |
| Pubblicazione: |
2012
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Studying Distance Students: Methods, Findings, Actions
di: Wahl, Diane, et al.
Pubblicazione: (2013)
di: Wahl, Diane, et al.
Pubblicazione: (2013)
Utilizing Multiple Measures To Assess Student Satisfaction.
di: Kelley, Larry H.
Pubblicazione: (1994)
di: Kelley, Larry H.
Pubblicazione: (1994)
Effect of Service Quality on Graduates' Satisfaction
di: Sharabati, Abdel-Aziz Ahmad, et al.
Pubblicazione: (2019)
di: Sharabati, Abdel-Aziz Ahmad, et al.
Pubblicazione: (2019)
From a Knowledge Container to a Mobile Learning Platform: What RULA Learned from the Laptop Lending Program
di: Wang, Weina, et al.
Pubblicazione: (2014)
di: Wang, Weina, et al.
Pubblicazione: (2014)
Library and Information Science Study Program through the Eyes of Students: Preliminary Findings
di: Faletar, Sanjica, et al.
Pubblicazione: (2023)
di: Faletar, Sanjica, et al.
Pubblicazione: (2023)
Towards an Online Bachelor of Information Science Degree Programme in a Nigerian University: Part 2--Lessons from a Market Survey
di: Tiamiyu, Mutawakilu, et al.
Pubblicazione: (2012)
di: Tiamiyu, Mutawakilu, et al.
Pubblicazione: (2012)
"Pretty Rad": Explorations in User Satisfaction with a Discovery Layer at Ryerson University
di: Lundrigan, Courtney, et al.
Pubblicazione: (2015)
di: Lundrigan, Courtney, et al.
Pubblicazione: (2015)
SUNY/Westchester Community College. 1992 Study of the Graduates.
di: Lee, Marcia M.
Pubblicazione: (1993)
di: Lee, Marcia M.
Pubblicazione: (1993)
Utilizing a Graduate Follow-up Survey To Assess Institutional Effectiveness in the Small Liberal Arts College.
di: Kelley, Larry H.
Pubblicazione: (1994)
di: Kelley, Larry H.
Pubblicazione: (1994)
Assessment of the Practicum by Students from the Perspective of the Induction Process
di: Pacios, Ana R.
Pubblicazione: (2013)
di: Pacios, Ana R.
Pubblicazione: (2013)
BSU Services and Climate: Reactions from Graduates.
di: Belcher, Marcia J.
Pubblicazione: (1996)
di: Belcher, Marcia J.
Pubblicazione: (1996)
Learning Curve: Adapting Library Workspaces
di: Haug, James C.
Pubblicazione: (2008)
di: Haug, James C.
Pubblicazione: (2008)
Change for a Better Paradigm: Assessing the Library Services for Distance Learners in an African Institution
di: Ahenkorah-Marfo, Michael, et al.
Pubblicazione: (2019)
di: Ahenkorah-Marfo, Michael, et al.
Pubblicazione: (2019)
Continuous Usage Intention for Digital Library Systems among Students at Higher Learning Institutions: Moderating Role of Academic Involvement
di: Misra, Pankaj, et al.
Pubblicazione: (2023)
di: Misra, Pankaj, et al.
Pubblicazione: (2023)
Harcum Junior College: Self-Assessment Reports--1975.
di: Blai, Boris, Jr.
Pubblicazione: (1975)
di: Blai, Boris, Jr.
Pubblicazione: (1975)
Assessing Needs of Graduate Students at William Carey College.
di: Diket, Read M., et al.
Pubblicazione: (1997)
di: Diket, Read M., et al.
Pubblicazione: (1997)
Graduate Follow-Up Survey Report, October 1985. Research Report 4.
di: Montemayor, J. Joaquin, et al.
Pubblicazione: (1985)
di: Montemayor, J. Joaquin, et al.
Pubblicazione: (1985)
TEX-SIS Research Report, Spring 1985.
di: Montemayor, J. Joaquin, et al.
Pubblicazione: (1985)
di: Montemayor, J. Joaquin, et al.
Pubblicazione: (1985)
Students' Satisfaction with E-Library Services: Perspectives of Postgraduate Distance Education Students
di: Osman Imoro, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Osman Imoro, et al.
Pubblicazione: (2025)
Fall Term 1999 Nova Southeastern University Students Respond to a Broad-Based Satisfaction Survey: Breakouts by Student Service Center Locations.
di: MacFarland, Thomas W.
Pubblicazione: (2000)
di: MacFarland, Thomas W.
Pubblicazione: (2000)
Rancho Santiago College Graduate Student Survey. Research, Planning, Resource Development Report.
di: Pham, Nga
Pubblicazione: (1991)
di: Pham, Nga
Pubblicazione: (1991)
Where Are They Now? A Survey of Charles Sturt University Library and Information Management Graduates
di: Heazlewood, Jane, et al.
Pubblicazione: (2006)
di: Heazlewood, Jane, et al.
Pubblicazione: (2006)
Summary of the 1999 CBC CCSEQ with Comparisons to 1996 Results and 1999 Statewide Responses.
Pubblicazione: (2000)
Pubblicazione: (2000)
Study Spaces and Environments: Recognizing the Needs of Students in Africa
di: Ali, Shameem, et al.
Pubblicazione: (2015)
di: Ali, Shameem, et al.
Pubblicazione: (2015)
Making Every Seat Count: Space Management at Peak Times in a University Library
di: Breen, Michelle, et al.
Pubblicazione: (2018)
di: Breen, Michelle, et al.
Pubblicazione: (2018)
E-Book Use and Attitudes in the Humanities, Social Sciences, and Education
di: Corlett-Rivera, Kelsey, et al.
Pubblicazione: (2014)
di: Corlett-Rivera, Kelsey, et al.
Pubblicazione: (2014)
Diversified Research Methods Education in LIS: Thinking outside the Box
di: Luo, Lili
Pubblicazione: (2017)
di: Luo, Lili
Pubblicazione: (2017)
Graduate Students' Usage of and Attitudes towards E-Books: Experiences from Taiwan
di: Wu, Ming-der, et al.
Pubblicazione: (2011)
di: Wu, Ming-der, et al.
Pubblicazione: (2011)
Graduate Survey. 1992 Report #93-3.
Pubblicazione: (1993)
Pubblicazione: (1993)
Follow-Up Survey of Former SAC Students Who Transferred to a Four Year College.
di: Slark, Julie, et al.
Pubblicazione: (1982)
di: Slark, Julie, et al.
Pubblicazione: (1982)
User Surveys in College Libraries. Clip Note #23.
di: Adams, Mignon S., Comp., et al.
Pubblicazione: (1995)
di: Adams, Mignon S., Comp., et al.
Pubblicazione: (1995)
The Use of Libraries by Postgraduate Distance Learning Students: A Mismatch of Expectations.
di: Stephens, Kate, et al.
Pubblicazione: (1997)
di: Stephens, Kate, et al.
Pubblicazione: (1997)
Professor's and Student's Perspectives on Digital Education during the COVID-19 Pandemic in Germany: Online Teaching, Adaptation of Courses and OER
di: Wöbbekind, Lea, et al.
Pubblicazione: (2023)
di: Wöbbekind, Lea, et al.
Pubblicazione: (2023)
University Students' Perspective on Blended Learning
di: Waha, Barbara, et al.
Pubblicazione: (2014)
di: Waha, Barbara, et al.
Pubblicazione: (2014)
Step up to Masters: Supporting the Academic Skills Transition for Taught Postgraduate Students
di: Liu, Jiani, et al.
Pubblicazione: (2021)
di: Liu, Jiani, et al.
Pubblicazione: (2021)
Noel-Levitz Spring 2001 Student Satisfaction Inventory.
Pubblicazione: (2001)
Pubblicazione: (2001)
Transforming University Learner Support in Open and Distance Education: Staff and Students Perceived Challenges and Prospects
di: Ouma, Richard
Pubblicazione: (2019)
di: Ouma, Richard
Pubblicazione: (2019)
Compton Community College Campus Climate Survey, Fall 1994.
Pubblicazione: (1994)
Pubblicazione: (1994)
Graduate Students' Perception of a New Online Library and Information Science Program at a Regional Library School in the Caribbean: A Preliminary Investigation
di: Ruth Baker-Gardner
Pubblicazione: (2022)
di: Ruth Baker-Gardner
Pubblicazione: (2022)
Examining the Efficacy of Online Learning in Nurturing Students' Learning: An Analysis of Students' Experiences
di: Mohammad, Razia Fakir, et al.
Pubblicazione: (2023)
di: Mohammad, Razia Fakir, et al.
Pubblicazione: (2023)
Documenti analoghi
-
Studying Distance Students: Methods, Findings, Actions
di: Wahl, Diane, et al.
Pubblicazione: (2013) -
Utilizing Multiple Measures To Assess Student Satisfaction.
di: Kelley, Larry H.
Pubblicazione: (1994) -
Effect of Service Quality on Graduates' Satisfaction
di: Sharabati, Abdel-Aziz Ahmad, et al.
Pubblicazione: (2019) -
From a Knowledge Container to a Mobile Learning Platform: What RULA Learned from the Laptop Lending Program
di: Wang, Weina, et al.
Pubblicazione: (2014) -
Library and Information Science Study Program through the Eyes of Students: Preliminary Findings
di: Faletar, Sanjica, et al.
Pubblicazione: (2023)