The Measureable Effects of Closing a Branch Library: Circulation, Instruction, and Service Perception

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Lange, Jessica, Lannon, Amber, McKinnon, Dawn
Formato: Recurso educativo Open Access
Lenguaje:en
Publicado: 2014
Materias:
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