Buchumschlag

Building a Sustainable Life Science Information Literacy Program Using the Train-the-Trainer Model

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Hartman, Patricia, Newhouse, Renae, Perry, Valerie
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	2014
Schlagworte:	Biological Sciences Information Literacy Sustainability Trainers Models Training Methods Teaching Assistants Undergraduate Students Library Instruction Academic Libraries Biology Introductory Courses Search Strategies Online Searching Program Descriptions Program Development Program Implementation Instructional Development Program Evaluation
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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