Buchumschlag

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Maathuis-Smith, Sandra, Wellington, Shannon, Cossham, Amanda, Fields, Alison, Irvine, Jan, Welland, Sarah, Innes, Mary
Format: Recurso educativo Open Access
Sprache:en
Veröffentlicht: 2011
Schlagworte:
Foreign Countries
Course Selection (Students)
School Holding Power
Educational Strategies
Action Research
Guidelines
Focus Groups
Distance Education
Case Studies
Library Science
Graduation Rate
Open Universities
Teacher Student Relationship
Interpersonal Communication
Academic Achievement
Feedback (Response)
Online-Zugang:https://eric.ed.gov/?id=EJ1079966
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