Hunting for Knowledge: Using a Scavenger Hunt to Orient Graduate Veterinary Students
Fuente:
ERIC Institute of Education Sciences
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | Pike, Caitlin, Alpi, Kristine M. |
|---|---|
| Format: | Recurso educativo Open Access |
| Sprache: | en |
| Veröffentlicht: |
2015
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Skills and Knowledge Needed to Serve as Mobile Technology Consultants for Information Organizations
von: Potnis, Devendra, et al.
Veröffentlicht: (2016)
von: Potnis, Devendra, et al.
Veröffentlicht: (2016)
Student Perceptions and Use of Mobile Devices for LIS Coursework: Implications for Educators
von: Stephens, Michael, et al.
Veröffentlicht: (2021)
von: Stephens, Michael, et al.
Veröffentlicht: (2021)
Library Instruction for Graduate Students.
von: Madland, Denise
Veröffentlicht: (1985)
von: Madland, Denise
Veröffentlicht: (1985)
Community Informatics Studio: Designing Experiential Learning to Support Teaching, Research, and Practice
von: Wolske, Martin, et al.
Veröffentlicht: (2014)
von: Wolske, Martin, et al.
Veröffentlicht: (2014)
A Reference-Intensive Embedded Librarian Program: Kresge Business Administration Library's Program to Support Action-Based Learning at the Ross School of Business
von: Berdish, Laura, et al.
Veröffentlicht: (2010)
von: Berdish, Laura, et al.
Veröffentlicht: (2010)
When Do Veterinary Medical Students Study? Understanding Student Study Habits to Inform Library Operating Hours
von: Eldermire, Erin R. B.
Veröffentlicht: (2018)
von: Eldermire, Erin R. B.
Veröffentlicht: (2018)
Graduate Student Bibliographic Instruction at a Large University: A Workshop Approach.
von: Bradigan, Pamela S., et al.
Veröffentlicht: (1987)
von: Bradigan, Pamela S., et al.
Veröffentlicht: (1987)
Library Instruction and Graduate Students: More Work for George.
von: Dreifuss, Richard A.
Veröffentlicht: (1981)
von: Dreifuss, Richard A.
Veröffentlicht: (1981)
Identifying the Resources and Service Needs of Graduate and Professional Students: The University of Iowa User Needs of Graduate Professional Series.
von: Barton, Hope, et al.
Veröffentlicht: (2002)
von: Barton, Hope, et al.
Veröffentlicht: (2002)
Academic Librarians and Graduate Students: An Exploratory Study
von: Baruzzi, Andrea, et al.
Veröffentlicht: (2015)
von: Baruzzi, Andrea, et al.
Veröffentlicht: (2015)
Library iTour: Introducing the iPod Generation to the Academic Library
von: Cairns, Virginia, et al.
Veröffentlicht: (2009)
von: Cairns, Virginia, et al.
Veröffentlicht: (2009)
Handheld Libraries 101: Using Mobile Technologies in the Academic Library
von: Kosturski, Kate, et al.
Veröffentlicht: (2011)
von: Kosturski, Kate, et al.
Veröffentlicht: (2011)
Just Another Format: Integrating Resources for Users of Personal Digital Assistants
von: Koufogiannakis, Denise, et al.
Veröffentlicht: (2005)
von: Koufogiannakis, Denise, et al.
Veröffentlicht: (2005)
Performance Expectancy, Effort Expectancy, and Facilitating Conditions as Factors Influencing Smart Phones Use for Mobile Learning by Postgraduate Students of the University of Ibadan, Nigeria
von: Onaolapo, Sodiq, et al.
Veröffentlicht: (2018)
von: Onaolapo, Sodiq, et al.
Veröffentlicht: (2018)
Providing Information Literacy Instruction to Graduate Students through Literature Review Workshops
von: Rempel, Hannah Gascho, et al.
Veröffentlicht: (2008)
von: Rempel, Hannah Gascho, et al.
Veröffentlicht: (2008)
Awareness, Adoption, and Status of Mobile-Based Library Services at University Libraries in Bangladesh: Viewpoints of Service Providers and Recipients
von: Md. Hamidur Rahman, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Md. Hamidur Rahman, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Information Literacy Instruction in Engineering Graduate Courses: Instructional Design and Reflection
von: Xie, Shiyi, et al.
Veröffentlicht: (2022)
von: Xie, Shiyi, et al.
Veröffentlicht: (2022)
Going the Distance for Grads: What Online Graduate Students Want from the Library
von: Skarl, Susie, et al.
Veröffentlicht: (2019)
von: Skarl, Susie, et al.
Veröffentlicht: (2019)
Rapid Prototyping a Collections-Based Mobile Wayfinding Application
von: Hahn, Jim, et al.
Veröffentlicht: (2011)
von: Hahn, Jim, et al.
Veröffentlicht: (2011)
Library Services to the Graduate Community: The University of California, Berkeley
von: Lipow, Anne Grodzins
Veröffentlicht: (1976)
von: Lipow, Anne Grodzins
Veröffentlicht: (1976)
Using Technology to Support Experiential Learning in Extension Nutrition and Health Programs
von: Schuster, Ellen
Veröffentlicht: (2013)
von: Schuster, Ellen
Veröffentlicht: (2013)
Quelling the Boredom with Alternative Instruction: Augmented Reality, Escape Kits, and Scavenger Hunts
von: Johnson, Karlie Loren, et al.
Veröffentlicht: (2021)
von: Johnson, Karlie Loren, et al.
Veröffentlicht: (2021)
Tracking Student Assistants' Work at Dahlgren Memorial Library: The Tools You'll Need
von: Hupe, Meghan, et al.
Veröffentlicht: (2020)
von: Hupe, Meghan, et al.
Veröffentlicht: (2020)
Library Orientation Transformation: From Paper Map to Augmented Reality
von: Mulch, Beth Ebenstein
Veröffentlicht: (2014)
von: Mulch, Beth Ebenstein
Veröffentlicht: (2014)
Library Instruction: Principles, Theories, Connections, and Challenges.
von: Piette, Mary I.
Veröffentlicht: (1995)
von: Piette, Mary I.
Veröffentlicht: (1995)
Laptops to Go: A Student Assessment of a Library Laptop Lending Service
von: Summey, Terri, et al.
Veröffentlicht: (2012)
von: Summey, Terri, et al.
Veröffentlicht: (2012)
Children's Perception of Learning with Educational Games Using iPod Touches
von: Allsop, Yasemin
Veröffentlicht: (2011)
von: Allsop, Yasemin
Veröffentlicht: (2011)
Searching for the Formula: How Librarians Teach Chemistry Graduate Students Research Skills
von: Fong, Bonnie L.
Veröffentlicht: (2014)
von: Fong, Bonnie L.
Veröffentlicht: (2014)
Library Services to the Graduate Community: The University of Michigan
von: Dunlap, Connie R.
Veröffentlicht: (1976)
von: Dunlap, Connie R.
Veröffentlicht: (1976)
The Playaway: A Tool to Help Make Reading Fun
von: Fellerer, Sue
Veröffentlicht: (2009)
von: Fellerer, Sue
Veröffentlicht: (2009)
The Librarian's Apprentice: Reference Graduate Assistants.
von: Womack, Kay, et al.
Veröffentlicht: (2000)
von: Womack, Kay, et al.
Veröffentlicht: (2000)
Student Reflections on an LIS Internship from a Service Learning Perspective Supporting Multiple Learning Theories
von: Cooper, Linda Z.
Veröffentlicht: (2013)
von: Cooper, Linda Z.
Veröffentlicht: (2013)
Capitalizing on New Forms of Academic Library's Intellectual Assets: A New Library Mobile Application Proposition
von: Sant-Geronikolou, Stavroula, et al.
Veröffentlicht: (2019)
von: Sant-Geronikolou, Stavroula, et al.
Veröffentlicht: (2019)
Library Usage, Instruction, and Student Success across Disciplines: A Multilevel Model Approach
von: Anderson, Linda L., et al.
Veröffentlicht: (2020)
von: Anderson, Linda L., et al.
Veröffentlicht: (2020)
Library Scavenger Hunts: A Way out of the Bewilderness.
von: McCutcheon, Randall
Veröffentlicht: (1990)
von: McCutcheon, Randall
Veröffentlicht: (1990)
Flexibility and Feedback: A New Approach to Ongoing Training for Reference Student Assistants.
von: Neuhaus, Chris
Veröffentlicht: (2001)
von: Neuhaus, Chris
Veröffentlicht: (2001)
SuperService: Reshaping Information Services for Graduate Students.
von: Gupta, Usha, et al.
Veröffentlicht: (1995)
von: Gupta, Usha, et al.
Veröffentlicht: (1995)
We Care--Virtually and in Person: A User-Centered Approach to Assessment, Implementation and Promotion of Library Resources and Services to a Remote Graduate Campus
von: Tremblay, Paul, et al.
Veröffentlicht: (2008)
von: Tremblay, Paul, et al.
Veröffentlicht: (2008)
Science and Technology Undergraduate Students' Use of the Internet, Cell Phones and Social Networking Sites to Access Library Information
von: Salisbury, Lutishoor, et al.
Veröffentlicht: (2012)
von: Salisbury, Lutishoor, et al.
Veröffentlicht: (2012)
Orientation and Instruction of Graduate Students in the Use of the University Library: A Survey
von: Griffin, Lloyd W., et al.
Veröffentlicht: (1972)
von: Griffin, Lloyd W., et al.
Veröffentlicht: (1972)
Ähnliche Einträge
-
Skills and Knowledge Needed to Serve as Mobile Technology Consultants for Information Organizations
von: Potnis, Devendra, et al.
Veröffentlicht: (2016) -
Student Perceptions and Use of Mobile Devices for LIS Coursework: Implications for Educators
von: Stephens, Michael, et al.
Veröffentlicht: (2021) -
Library Instruction for Graduate Students.
von: Madland, Denise
Veröffentlicht: (1985) -
Community Informatics Studio: Designing Experiential Learning to Support Teaching, Research, and Practice
von: Wolske, Martin, et al.
Veröffentlicht: (2014) -
A Reference-Intensive Embedded Librarian Program: Kresge Business Administration Library's Program to Support Action-Based Learning at the Ross School of Business
von: Berdish, Laura, et al.
Veröffentlicht: (2010)