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Planning LIS Doctoral Education around a Focused Theme: A Report on the B2A Program

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Bennett-Kapusniak, Renee, McCleer, Adriana, Glover, Jeannette, Thiele, Jennifer, Wolfram, Dietmar
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	2016
Schlagworte:	Library Education Library Services Doctoral Programs Higher Education Library Science Information Science Access to Information Mentors Barriers Doctoral Degrees
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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