Assessment as Action Research: Bridging Academic Scholarship and Everyday Practice

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Malenfant, Kara J., Hinchliffe, Lisa Janicke, Gilchrist, Debra
Format:	Recurso educativo Open Access
Langue:	en
Publié:	2016
Sujets:	Action Research Academic Libraries Evidence Based Practice Success College Students Scholarship Library Research
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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