To Build a Better Question
Fuente:
ERIC Institute of Education Sciences
Salvato in:
| Autori principali: | Kelley-Mudie, Sara, Phillips, Jeanie |
|---|---|
| Natura: | Recurso educativo Open Access |
| Lingua: | en |
| Pubblicazione: |
2016
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Assignments Worth Doing
di: Donham, Jean
Pubblicazione: (2011)
di: Donham, Jean
Pubblicazione: (2011)
Traditional Literacy and Critical Thinking
di: Dando, Priscille
Pubblicazione: (2016)
di: Dando, Priscille
Pubblicazione: (2016)
Pathways to Knowledge and Inquiry Learning.
di: Pappas, Marjorie L., et al.
Pubblicazione: (2002)
di: Pappas, Marjorie L., et al.
Pubblicazione: (2002)
Framing Fake News: Misinformation and the ACRL Framework
di: Faix, Allison, et al.
Pubblicazione: (2020)
di: Faix, Allison, et al.
Pubblicazione: (2020)
Media Literacy & the AASL Standards
di: Bryan, Len
Pubblicazione: (2018)
di: Bryan, Len
Pubblicazione: (2018)
Teaching as a Political Act: Critical Pedagogy in Library Instruction
di: Fritch, Melia Erin
Pubblicazione: (2018)
di: Fritch, Melia Erin
Pubblicazione: (2018)
Information Literacy and Reflective Pedagogical Praxis
di: Jacobs, Heidi L. M.
Pubblicazione: (2008)
di: Jacobs, Heidi L. M.
Pubblicazione: (2008)
Going Beyond. gov: Using Government Information to Teach Evaluation of Sources
di: Hogenboom, Karen
Pubblicazione: (2005)
di: Hogenboom, Karen
Pubblicazione: (2005)
Investigating Faculty Perceptions of Information Literacy and Instructional Collaboration
di: Angie Cox, et al.
Pubblicazione: (2023)
di: Angie Cox, et al.
Pubblicazione: (2023)
Fostering Critical Thinking in First-Year Students through Information Literacy Instruction
di: Goodsett, Mandi, et al.
Pubblicazione: (2022)
di: Goodsett, Mandi, et al.
Pubblicazione: (2022)
Librarian Perspectives on Misinformation: A Follow-Up and Comparative Study
di: Saunders, Laura
Pubblicazione: (2023)
di: Saunders, Laura
Pubblicazione: (2023)
The Art of Questions: Inquiry, the CCSS, and School Librarians
di: Wadham, Rachel
Pubblicazione: (2013)
di: Wadham, Rachel
Pubblicazione: (2013)
Thinking (Higher Order) Skills.
di: Callison, Daniel
Pubblicazione: (2002)
di: Callison, Daniel
Pubblicazione: (2002)
Developing the National Information Literacy Standards for Student Learning.
di: Marcoux, Betty
Pubblicazione: (1999)
di: Marcoux, Betty
Pubblicazione: (1999)
Using Context in Information Literacy Instruction: Beyond Basic Skills
di: Hosier, Allison
Pubblicazione: (2022)
di: Hosier, Allison
Pubblicazione: (2022)
Inquiry.
di: Callison, Daniel
Pubblicazione: (1999)
di: Callison, Daniel
Pubblicazione: (1999)
Analyzing the Cognitive Skills and Inquiry
di: Stafford, Tish
Pubblicazione: (2011)
di: Stafford, Tish
Pubblicazione: (2011)
We Don't Have to Learn Anything; We Just Have to Find the Answer
di: Hoover, Clara
Pubblicazione: (2005)
di: Hoover, Clara
Pubblicazione: (2005)
Valuing Information Literacy: Affective Learning and the ACRL Standards
di: Schroeder, Robert, et al.
Pubblicazione: (2010)
di: Schroeder, Robert, et al.
Pubblicazione: (2010)
Information Literacy Competency Standards for Higher Education.
Pubblicazione: (2000)
Pubblicazione: (2000)
Teaching in the Zone: Formative Assessments for Critical Thinking
di: Maniotes, Leslie K.
Pubblicazione: (2010)
di: Maniotes, Leslie K.
Pubblicazione: (2010)
Gamifying Instruction and Engaging Students with Breakout EDU
di: O'Brien, Kelsey, et al.
Pubblicazione: (2019)
di: O'Brien, Kelsey, et al.
Pubblicazione: (2019)
Truth or Consequences: Academic Instruction Librarians as Information Literacy and Critical Thinking Activists
di: Laureen P. Cantwell-Jurkovic, et al.
Pubblicazione: (2023)
di: Laureen P. Cantwell-Jurkovic, et al.
Pubblicazione: (2023)
Building Partnerships in Liberal Arts Education: Library Team Teaching.
di: Zhang, Wenxian
Pubblicazione: (2001)
di: Zhang, Wenxian
Pubblicazione: (2001)
Getting the "Indian" Out of the Cupboard: Using Information Literacy To Promote Critical Thinking.
di: Taylor, Rhonda Harris, et al.
Pubblicazione: (2000)
di: Taylor, Rhonda Harris, et al.
Pubblicazione: (2000)
Questions for the 21st-Century Learner
di: Brown, Karen
Pubblicazione: (2009)
di: Brown, Karen
Pubblicazione: (2009)
Using Inquiry Methods To Foster Information Literacy Partnerships.
di: Dennis, Nancy
Pubblicazione: (2001)
di: Dennis, Nancy
Pubblicazione: (2001)
Critical Thinking: Implications for Instruction.
di: Gibson, Craig
Pubblicazione: (1995)
di: Gibson, Craig
Pubblicazione: (1995)
2020 Brick & Click: An Academic Conference (20th, Maryville, Missouri, November 6, 2020)
di: Baudino, Frank, Ed., et al.
Pubblicazione: (2020)
di: Baudino, Frank, Ed., et al.
Pubblicazione: (2020)
School Librarians: Are We for Real?
di: Leopold, Carolyn C.
Pubblicazione: (1971)
di: Leopold, Carolyn C.
Pubblicazione: (1971)
Google vs. Library Databases: Engaging Twenty-First Century Undergraduate Students in Critical Thinking
di: López-Fitzsimmons, Bernadette M., et al.
Pubblicazione: (2019)
di: López-Fitzsimmons, Bernadette M., et al.
Pubblicazione: (2019)
FLIP it![TM]: An Information Literacy Framework that Really Works for All Ages!
di: McCarthy, Cheryl A.
Pubblicazione: (2003)
di: McCarthy, Cheryl A.
Pubblicazione: (2003)
Collaborations between Faculty and Special Collections Librarians in Inquiry-Driven Classes
di: Mazella, David, et al.
Pubblicazione: (2011)
di: Mazella, David, et al.
Pubblicazione: (2011)
Revisiting Professional Dispositions: Research Redux
di: Bush, Gail, et al.
Pubblicazione: (2011)
di: Bush, Gail, et al.
Pubblicazione: (2011)
Computer Literacy Empowerment Strategies in a Social Context: A Sample Approach To Teaching a Credit Course.
di: Labaree, Robert V.
Pubblicazione: (1998)
di: Labaree, Robert V.
Pubblicazione: (1998)
Strategy: Search and Comprehension.
di: Callison, Daniel
Pubblicazione: (2001)
di: Callison, Daniel
Pubblicazione: (2001)
Have We Lost Our Way? Examining the Purpose of Libraries in a Post-Literate Society
di: Henry, Robin
Pubblicazione: (2009)
di: Henry, Robin
Pubblicazione: (2009)
Key Words in Instruction. The Student Information Scientist, Part I
di: Callison, Daniel
Pubblicazione: (2005)
di: Callison, Daniel
Pubblicazione: (2005)
Learning for Life: Applying the AASL Standards
di: Franklin, Pat, et al.
Pubblicazione: (2010)
di: Franklin, Pat, et al.
Pubblicazione: (2010)
Engaging Students in the Library through Tabletop Gaming
di: Alvarez, Vivian
Pubblicazione: (2017)
di: Alvarez, Vivian
Pubblicazione: (2017)
Documenti analoghi
-
Assignments Worth Doing
di: Donham, Jean
Pubblicazione: (2011) -
Traditional Literacy and Critical Thinking
di: Dando, Priscille
Pubblicazione: (2016) -
Pathways to Knowledge and Inquiry Learning.
di: Pappas, Marjorie L., et al.
Pubblicazione: (2002) -
Framing Fake News: Misinformation and the ACRL Framework
di: Faix, Allison, et al.
Pubblicazione: (2020) -
Media Literacy & the AASL Standards
di: Bryan, Len
Pubblicazione: (2018)