Buchumschlag

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Greer, Katie, Hess, Amanda Nichols, Kraemer, Elizabeth W.
Format: Recurso educativo Open Access
Sprache:en
Veröffentlicht: 2016
Schlagworte:
Library Instruction
Teaching Methods
Online Courses
Intermode Differences
Information Literacy
Instructional Design
Library Role
Library Research
Student Surveys
Experimental Groups
Control Groups
Educational Change
Instructional Effectiveness
Academic Libraries
Online-Zugang:https://eric.ed.gov/?id=EJ1100606
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