Localizing OER in Afghanistan: Developing a Multilingual Digital Library for Afghan Teachers

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Oates, Lauryn, Hashimi, Jamshid
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	2016
Schlagworte:	Open Education Educational Resources Usability Foreign Countries Multilingualism Electronic Libraries Pedagogical Content Knowledge Teaching Methods Outcomes of Education Instructional Innovation Open Source Technology Access to Information Library Materials
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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