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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Farooq, Omer, Matteson, Miriam
Format: Recurso educativo Open Access
Langue:en
Publié: 2016
Sujets:
Qualitative Research
Case Studies
Online Courses
Educational Opportunities
Barriers
Library Science
Synchronous Communication
Seminars
Intermode Differences
Delivery Systems
Interaction
Group Dynamics
Technological Literacy
Learning Experience
Educational Environment
Electronic Learning
Constructivism (Learning)
Online Surveys
Facilitators (Individuals)
College Students
Accès en ligne:https://eric.ed.gov/?id=EJ1117445
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Description
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