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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Gross, Melissa, Latham, Don, Underhill, Jennifer, Bak, Hyerin
Natura: Recurso educativo Open Access
Lingua:en
Pubblicazione: 2016
Soggetti:
Middle School Students
After School Programs
Youth Clubs
Clubs
Books
Reading Skills
School Libraries
Library Services
Librarians
Reading Programs
Critical Thinking
Problem Solving
Information Literacy
Media Literacy
STEM Education
Art Education
Nonfiction
Reader Text Relationship
Reading Motivation
Information Retrieval
Reading Attitudes
Credibility
Critical Reading
Outcomes of Education
Scaffolding (Teaching Technique)
Student Educational Objectives
Data Collection
Data Analysis
Reading Materials
Student Surveys
Reading Tests
Accesso online:https://eric.ed.gov/?id=EJ1125289
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