Buchumschlag

Beyond the Hyperbole: Information Literacy Reconsidered

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Julien, Heidi
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	2016
Schlagworte:	Information Literacy Misconceptions Educational Benefits Computer Literacy Definitions Media Literacy Information Seeking Library Instruction Social Environment
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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