Improving Student Assessments of Elections: The Use of Information Literacy and a Course-Embedded Librarian

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Booke, Paula, Wiebe, Todd J.
Formato: Recurso educativo Open Access
Lenguaje:en
Publicado: 2017
Materias:
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