Imagining a Gold Open Access Future: Attitudes, Behaviors, and Funding Scenarios among Authors of Academic Scholarship

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Tenopir, Carol, Dalton, Elizabeth D., Christian, Lisa, Jones, Misty K., McCabe, Mark, Smith, MacKenzie, Fish, Allison
Natura:	Recurso educativo Open Access
Lingua:	en
Pubblicazione:	2017
Soggetti:	Access to Information Electronic Publishing Scholarship Questionnaires Authors Research Universities Librarians Academic Libraries Library Role Focus Groups College Faculty Graduate Students Foreign Countries Statistical Analysis
Accesso online:	Acceder al recurso
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