Buchumschlag

False Starts and Breakthroughs: Senior Thesis Research as a Critical Learning Process

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Schaus, Margaret, Snyder, Terry
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	2018
Schlagworte:	College Seniors Student Research Theses Learning Processes Anthropology History Information Utilization Information Sources Research Skills Information Seeking Library Role Library Instruction
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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