Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | Walsh, Lynda, Zytkoskee, Adrian M., Ragains, Patrick, Slater, Heidi, Rachal, Michelle |
|---|---|
| Format: | Recurso educativo Open Access |
| Sprache: | en |
| Veröffentlicht: |
2018
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://eric.ed.gov/?id=EJ1180671 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
What Are They Learning? Pre-and Post-Assessment Surveys for LIBR 1100, Introduction to Library Research
von: Hufford, Jon R.
Veröffentlicht: (2010)
von: Hufford, Jon R.
Veröffentlicht: (2010)
Assessment in the One-Shot Session: Using Pre- and Post-Tests to Measure Innovative Instructional Strategies among First-Year Students
von: Bryan, Jacalyn E., et al.
Veröffentlicht: (2013)
von: Bryan, Jacalyn E., et al.
Veröffentlicht: (2013)
Evaluating a Library User Education Program: A Decade of Experience.
von: Tiefel, Virginia
Veröffentlicht: (1989)
von: Tiefel, Virginia
Veröffentlicht: (1989)
MAJIK/1: HyperCard Introduction to the Use of Periodicals. Final Report.
von: Neuman, Delia, et al.
Veröffentlicht: (1990)
von: Neuman, Delia, et al.
Veröffentlicht: (1990)
Why One-Shot Information Literacy Sessions Are Not the Future of Instruction: A Case for Online Credit Courses
von: Mery,Yvonne, et al.
Veröffentlicht: (2012)
von: Mery,Yvonne, et al.
Veröffentlicht: (2012)
A Pre- and Post-Test Evaluation of the English 3-Library Instruction Program at UCLA.
von: Kaplowitz, Joan
Veröffentlicht: (1986)
von: Kaplowitz, Joan
Veröffentlicht: (1986)
Meeting Students Where They Are: Using Rubric-Based Assessment to Modify an Information Literacy Curriculum
von: Markowski, Brianne, et al.
Veröffentlicht: (2018)
von: Markowski, Brianne, et al.
Veröffentlicht: (2018)
An Evaluative Report of the Richmond College Freshman Library Instruction Program.
von: DeLong, Edward James
Veröffentlicht: (1978)
von: DeLong, Edward James
Veröffentlicht: (1978)
A Comparison of Nursing and Teacher Education Students' Information Literacy Learning: Results from Norway, 2016
von: Nierenberg, Ellen
Veröffentlicht: (2017)
von: Nierenberg, Ellen
Veröffentlicht: (2017)
Library Literacy of Incoming College Freshmen.
von: Krentz, Roger F., et al.
Veröffentlicht: (1989)
von: Krentz, Roger F., et al.
Veröffentlicht: (1989)
Flexibility Is Key: Co-Creating a Rubric for Programmatic Instructional Assessment
von: Hobscheid, Maya, et al.
Veröffentlicht: (2022)
von: Hobscheid, Maya, et al.
Veröffentlicht: (2022)
Standardised Library Instruction Assessment: An Institution-Specific Approach
von: Staley, Shannon M., et al.
Veröffentlicht: (2010)
von: Staley, Shannon M., et al.
Veröffentlicht: (2010)
"Excuse Me, but What Is a Research Paper?": Embedded Librarian Program and Information Literacy Skills of Community College Students
von: Kim, Miseon, et al.
Veröffentlicht: (2015)
von: Kim, Miseon, et al.
Veröffentlicht: (2015)
The Effects of Targeted, Connectivism-Based Information Literacy Instruction on Latino Students Information Literacy Skills and Library Usage Behavior
von: Walsh, John
Veröffentlicht: (2013)
von: Walsh, John
Veröffentlicht: (2013)
Using Formative & Summative Assessment to Evaluate Library Instruction in an Online First Year Writing Course
von: Natalie Haber, et al.
Veröffentlicht: (2017)
von: Natalie Haber, et al.
Veröffentlicht: (2017)
A Competency-Based Approach to Assessing Workbook Effectiveness.
von: Ware, Susan A., et al.
Veröffentlicht: (1986)
von: Ware, Susan A., et al.
Veröffentlicht: (1986)
Institutional Assessment of Student Information Literacy Ability: A Case Study
von: Chan, Christopher
Veröffentlicht: (2016)
von: Chan, Christopher
Veröffentlicht: (2016)
Through the Looking Glass: Viewing First-Year Composition through the Lens of Information Literacy
von: Chisholm, Alexandria, et al.
Veröffentlicht: (2019)
von: Chisholm, Alexandria, et al.
Veröffentlicht: (2019)
Evaluating One-Shot Library Sessions: Impact on the Quality and Diversity of Student Source Use
von: Howard, Kristina, et al.
Veröffentlicht: (2014)
von: Howard, Kristina, et al.
Veröffentlicht: (2014)
Active Learning Works! Until It Doesn't: Measuring the Effectiveness of Activity-Based Learning Exercises on Information Anxiety
von: Halpern, Rebecca
Veröffentlicht: (2016)
von: Halpern, Rebecca
Veröffentlicht: (2016)
Pretest-Posttest Evaluation of Course Integrated Library Instruction in a Community College: A Critique of an Experiment.
von: Fernandez, Georgina
Veröffentlicht: (1985)
von: Fernandez, Georgina
Veröffentlicht: (1985)
LIBS 1000: A Credit Course in Library Skills at East Carolina University.
von: Alexander, Linda B.
Veröffentlicht: (1994)
von: Alexander, Linda B.
Veröffentlicht: (1994)
Strength in Flexibility: Using a Flexible Programmatic Instruction Rubric to Promote Librarian Autonomy and Assess IL Skills
von: Maya Hobscheid, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Maya Hobscheid, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Graduate Student Research Instruction: Testing an Interactive Web-Based Library Tutorial for a Health Sciences Database
von: Lechner, David L.
Veröffentlicht: (2005)
von: Lechner, David L.
Veröffentlicht: (2005)
Affective Change: Integrating Pre-Sessions in the Students' Classroom Prior to Library Instruction.
von: Vidmar, Dale J.
Veröffentlicht: (1998)
von: Vidmar, Dale J.
Veröffentlicht: (1998)
Library Orientation for Asian College Students
von: Lewis, Mary Genevieve
Veröffentlicht: (1969)
von: Lewis, Mary Genevieve
Veröffentlicht: (1969)
[Development &/or Furthering Library Research Skills for Local Junior and Senior High School Students.]
von: Wollter, Patricia
Veröffentlicht: (1989)
von: Wollter, Patricia
Veröffentlicht: (1989)
Evaluating a Bibliographic Instruction Program.
von: Trail, Mary Ann, et al.
Veröffentlicht: (1991)
von: Trail, Mary Ann, et al.
Veröffentlicht: (1991)
"Foremothers and Forefathers": One Way to Preserve and Enhance the Library Research Paper.
von: Alfors, Inez Larson, et al.
Veröffentlicht: (1985)
von: Alfors, Inez Larson, et al.
Veröffentlicht: (1985)
Expository Writing and Information Literacy: A Pilot Project.
von: Gaunt, Marianne I., et al.
Veröffentlicht: (1992)
von: Gaunt, Marianne I., et al.
Veröffentlicht: (1992)
Using English Department Library Liaisons in a Term Paper Clinic: Reviving the Scholar/Librarian Model.
von: Christensen, Peter G.
Veröffentlicht: (1994)
von: Christensen, Peter G.
Veröffentlicht: (1994)
Library Orientation for International Students in Their Native Language.
von: Liestman, Daniel, et al.
Veröffentlicht: (1990)
von: Liestman, Daniel, et al.
Veröffentlicht: (1990)
Navigating Roadblocks: First-Year Writing Challenges through the Lens of the ACRL "Framework"
von: Insua, Glenda M., et al.
Veröffentlicht: (2018)
von: Insua, Glenda M., et al.
Veröffentlicht: (2018)
First-Year and First-Gen: Assessing the Information Literacy Skills of First-Year, First-Generation College Students
von: Sarah LeMire, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Sarah LeMire, et al.
Veröffentlicht: (2025)
College Libraries and Student Culture: What We Now Know
von: Duke, Lynda M., Ed., et al.
Veröffentlicht: (2012)
von: Duke, Lynda M., Ed., et al.
Veröffentlicht: (2012)
Teaching Library Research: Process, Not Product.
von: Schmersahl, Carmen B.
Veröffentlicht: (1987)
von: Schmersahl, Carmen B.
Veröffentlicht: (1987)
Program Evaluation. Computer-Assisted Instruction in Library Use: An Evaluation
von: Hansen, Lois N.
Veröffentlicht: (1972)
von: Hansen, Lois N.
Veröffentlicht: (1972)
Check the Citation: Library Instruction and Student Paper Bibliographies.
von: Hovde, Karen
Veröffentlicht: (2000)
von: Hovde, Karen
Veröffentlicht: (2000)
Dimensions of Teacher Performance Evaluation by Students in Higher Education
von: Mohammadi, Mohammad
Veröffentlicht: (2021)
von: Mohammadi, Mohammad
Veröffentlicht: (2021)
Building Triangles: Research and the Realization of Self in Making Sense
von: Godwin, Mary
Veröffentlicht: (2007)
von: Godwin, Mary
Veröffentlicht: (2007)
Ähnliche Einträge
-
What Are They Learning? Pre-and Post-Assessment Surveys for LIBR 1100, Introduction to Library Research
von: Hufford, Jon R.
Veröffentlicht: (2010) -
Assessment in the One-Shot Session: Using Pre- and Post-Tests to Measure Innovative Instructional Strategies among First-Year Students
von: Bryan, Jacalyn E., et al.
Veröffentlicht: (2013) -
Evaluating a Library User Education Program: A Decade of Experience.
von: Tiefel, Virginia
Veröffentlicht: (1989) -
MAJIK/1: HyperCard Introduction to the Use of Periodicals. Final Report.
von: Neuman, Delia, et al.
Veröffentlicht: (1990) -
Why One-Shot Information Literacy Sessions Are Not the Future of Instruction: A Case for Online Credit Courses
von: Mery,Yvonne, et al.
Veröffentlicht: (2012)