Two Thousand Students, One Librarian: Balancing Depth and Breadth of Library Instruction for Online Graduate Students
Fuente:
ERIC Institute of Education Sciences
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Homol, Lindley |
|---|---|
| Format: | Recurso educativo Open Access |
| Sprache: | en |
| Veröffentlicht: |
2018
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
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