Assessment, Analytics, and Analysis: Demonstrating the Impact of LMS Embedded Librarians on Student Learning

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Tumbleson, Beth, Burke, John, Long, Jessica
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	2019
Schlagworte:	Librarians Academic Libraries Integrated Learning Systems Information Literacy Library Instruction Library Research Statistical Analysis Qualitative Research Instructional Effectiveness Best Practices
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