Altruism or Self-Interest? Exploring the Motivations of Open Access Authors
Fuente:
ERIC Institute of Education Sciences
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | Heaton, Robert, Burns, Dylan, Thoms, Becky |
|---|---|
| Format: | Recurso educativo Open Access |
| Sprache: | en |
| Veröffentlicht: |
2019
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Open Access Publishing: What Authors Want
von: Nariani, Rajiv, et al.
Veröffentlicht: (2012)
von: Nariani, Rajiv, et al.
Veröffentlicht: (2012)
Recruiting, Retaining, and Rewarding Research Faculty: Art or Atmosphere?
von: Budd, Richard W.
Veröffentlicht: (1989)
von: Budd, Richard W.
Veröffentlicht: (1989)
The Professor-Librarian: Academic Librarians Teaching Credit-Bearing Courses
von: Sobel, Karen, et al.
Veröffentlicht: (2018)
von: Sobel, Karen, et al.
Veröffentlicht: (2018)
Crises and Opportunities: The Futures of Scholarly Publishing. ACLS Occasional Paper, No. 57
von: Alonso, Carlos J., et al.
Veröffentlicht: (2003)
von: Alonso, Carlos J., et al.
Veröffentlicht: (2003)
Library History without Walls: Clio's Decalogue Revamp'd for the Untenur'd...
von: Carmichael, James V., Jr.
Veröffentlicht: (1995)
von: Carmichael, James V., Jr.
Veröffentlicht: (1995)
Publishing Practices of NIH-Funded Faculty at MIT
von: Crummett, Courtney, et al.
Veröffentlicht: (2010)
von: Crummett, Courtney, et al.
Veröffentlicht: (2010)
Faculty Publication Patterns over 25 Years at a Large Public University: Correlations with Literature Use
von: Sandra L. De Groote, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Sandra L. De Groote, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Publishing in the Journal Literature of Library and Information Science: A Survey of Manuscript Review Processes and Acceptance.
von: Via, Barbara J.
Veröffentlicht: (1996)
von: Via, Barbara J.
Veröffentlicht: (1996)
Impact of Library Collections on Faculty Teaching, Research, and Retention: A Mixed-Methods Study
von: Sarah LeMire, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Sarah LeMire, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Frame of Reference: Open Access Starts with You
von: Goetsch, Lori A.
Veröffentlicht: (2010)
von: Goetsch, Lori A.
Veröffentlicht: (2010)
Opinion: The Fetish of Fullness
von: Majumdar, Saikat
Veröffentlicht: (2007)
von: Majumdar, Saikat
Veröffentlicht: (2007)
Sources of Job-Related Tension among Administrators and Faculty.
von: Olsgaard, John N., et al.
Veröffentlicht: (1986)
von: Olsgaard, John N., et al.
Veröffentlicht: (1986)
Perspectives on ... Writing Support for Junior Faculty Librarians: A Case Study
von: Tysick, Cynthia, et al.
Veröffentlicht: (2006)
von: Tysick, Cynthia, et al.
Veröffentlicht: (2006)
Publication by Australian LIS Academics and Practitioners: A Preliminary Investigation
von: Willard, Patricia, et al.
Veröffentlicht: (2008)
von: Willard, Patricia, et al.
Veröffentlicht: (2008)
Perceived Effect of Accessibility and Utilization of Electronic Resources on Productivity of Academic Staff in Selected Nigerian Universities
von: Ani, Okon E., et al.
Veröffentlicht: (2015)
von: Ani, Okon E., et al.
Veröffentlicht: (2015)
Hiring and Recruiting Female Faculty
von: Lester, Jaime, et al.
Veröffentlicht: (2010)
von: Lester, Jaime, et al.
Veröffentlicht: (2010)
Advancing a Knowledge Ecology: Changing Patterns of Higher Education Studies in Latin America
von: Guzmán-Valenzuela, Carolina, et al.
Veröffentlicht: (2019)
von: Guzmán-Valenzuela, Carolina, et al.
Veröffentlicht: (2019)
A Comparison of District and Statewide Faculty Loads, Fall 1972-Fall 1975. Research Report 76-07.
von: Alworth, Robert M., et al.
Veröffentlicht: (1976)
von: Alworth, Robert M., et al.
Veröffentlicht: (1976)
Who Publishes in Top-Tier Library Science Journals? An Analysis by Faculty Status and Tenure
von: Galbraith, Quinn, et al.
Veröffentlicht: (2014)
von: Galbraith, Quinn, et al.
Veröffentlicht: (2014)
Issues in KSU Faculty Publication Archiving and Access
von: Al-Jarf, Reima
Veröffentlicht: (2008)
von: Al-Jarf, Reima
Veröffentlicht: (2008)
Library School Programs and the Successful Training of Academic Librarians to Meet Promotion and Tenure Requirements in the Academy
von: Best, Rickey D., et al.
Veröffentlicht: (2010)
von: Best, Rickey D., et al.
Veröffentlicht: (2010)
V.C.S.C. [Valley City State College] Faculty Handbook.
Veröffentlicht: (1975)
Veröffentlicht: (1975)
For Advice on Publishing in the Digital World, Scholars Turn to Campus Libraries
von: Howard, Jennifer
Veröffentlicht: (2008)
von: Howard, Jennifer
Veröffentlicht: (2008)
Report of the Criteria for Tenure, Promotion and Salary Increases Review Committee.
von: Harrington, Sue Anne, et al.
Veröffentlicht: (1987)
von: Harrington, Sue Anne, et al.
Veröffentlicht: (1987)
Rating the Quality of Open Textbooks: How Reviewer and Text Characteristics Predict Ratings
von: Fischer, Lane, et al.
Veröffentlicht: (2017)
von: Fischer, Lane, et al.
Veröffentlicht: (2017)
Changes in the Status of Women Faculty and Administrators in Higher Education since 1972.
von: Etaugh, Claire
Veröffentlicht: (1985)
von: Etaugh, Claire
Veröffentlicht: (1985)
Criteria for Promotion and Tenure of Librarians in Zimmerman, Parish, and Fine Arts Libraries of the University of New Mexico, Albuquerque, New Mexico.
von: Hight, Beatrice, Ed., et al.
Veröffentlicht: (1973)
von: Hight, Beatrice, Ed., et al.
Veröffentlicht: (1973)
Support for Research and Service in Florida Academic Libraries
von: Neville, Tina M., et al.
Veröffentlicht: (2007)
von: Neville, Tina M., et al.
Veröffentlicht: (2007)
Peer Review in Academic Promotion and Publishing: Its Meaning, Locus, and Future
von: Harley, Diane, et al.
Veröffentlicht: (2010)
von: Harley, Diane, et al.
Veröffentlicht: (2010)
Analyzing the Library Periodical Literature: Content and Authorship.
von: Buttlar, Lois
Veröffentlicht: (1991)
von: Buttlar, Lois
Veröffentlicht: (1991)
Algorithmic-Authors in Academia: Blurring the Boundaries of Human and Machine Knowledge Production
von: Maria Gretzky, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Maria Gretzky, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Seeking Full Citizenship: A Defense of Tenure Faculty Status for Librarians
von: Coker, Catherine, et al.
Veröffentlicht: (2010)
von: Coker, Catherine, et al.
Veröffentlicht: (2010)
Academic Public Service Web Sites and the Future of Virtual Academic Public Service
von: Cohn, Ellen, et al.
Veröffentlicht: (2005)
von: Cohn, Ellen, et al.
Veröffentlicht: (2005)
Guidelines for Promotion and Tenure for Library Faculty.
von: Watson, Ellen I.
Veröffentlicht: (1993)
von: Watson, Ellen I.
Veröffentlicht: (1993)
How to Get Published, Part I
von: Lonergan, David
Veröffentlicht: (2011)
von: Lonergan, David
Veröffentlicht: (2011)
Imagining a Gold Open Access Future: Attitudes, Behaviors, and Funding Scenarios among Authors of Academic Scholarship
von: Tenopir, Carol, et al.
Veröffentlicht: (2017)
von: Tenopir, Carol, et al.
Veröffentlicht: (2017)
Faculty Involvement in ALA.
von: Lynch, Mary Jo
Veröffentlicht: (1988)
von: Lynch, Mary Jo
Veröffentlicht: (1988)
Cross Country Comparison of Scholarly E-Reading Patterns in Australia, Finland, and the United States
von: Tenopir, Carol, et al.
Veröffentlicht: (2010)
von: Tenopir, Carol, et al.
Veröffentlicht: (2010)
Academic Impact of Articles by Practitioners in the Field of Library and Information Science
von: Chang, Yu-Wei
Veröffentlicht: (2021)
von: Chang, Yu-Wei
Veröffentlicht: (2021)
The Acquisition of Faculty Member Publications at Their University Libraries.
von: Case, Beau David
Veröffentlicht: (2000)
von: Case, Beau David
Veröffentlicht: (2000)
Ähnliche Einträge
-
Open Access Publishing: What Authors Want
von: Nariani, Rajiv, et al.
Veröffentlicht: (2012) -
Recruiting, Retaining, and Rewarding Research Faculty: Art or Atmosphere?
von: Budd, Richard W.
Veröffentlicht: (1989) -
The Professor-Librarian: Academic Librarians Teaching Credit-Bearing Courses
von: Sobel, Karen, et al.
Veröffentlicht: (2018) -
Crises and Opportunities: The Futures of Scholarly Publishing. ACLS Occasional Paper, No. 57
von: Alonso, Carlos J., et al.
Veröffentlicht: (2003) -
Library History without Walls: Clio's Decalogue Revamp'd for the Untenur'd...
von: Carmichael, James V., Jr.
Veröffentlicht: (1995)