Junior Detectives: Teaching with Primary Sources as a Bridge to Disciplinary Literacy

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Hicks, David, Johnson, Aaron, Lisanti, Melissa, van Hover, Stephanie, McPherson, Kelly, Zukerwar, Sharon
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	2016
Schlagworte:	Primary Sources Inquiry Active Learning Learning Activities Social Studies Grade 5 Elementary Education History Instruction United States History Scaffolding (Teaching Technique) Questioning Techniques Photography Visual Aids
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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