Balancing Informed Evaluation with Efficiency: Applying Copyright and Licensing Evaluation to Reserves and Interlibrary Loan

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Schmidt, LeEtta
Formato:	Recurso educativo Open Access
Lenguaje:	en
Publicado:	2019
Materias:	Copyrights Library Services Academic Libraries Library Policy Job Training Discussion Policy Formation
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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