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Practical Interpretation of Citation and Library Use Studies

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Line, Maurice B., Sandison, Alexander
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	1975
Schlagworte:	Information Services Library Research Library Technical Processes Scholarly Journals Use Studies
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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