In Search of the Ideal Tool for International School Teachers to Increase Their Global Competency: An Action Research Analysis of the Global Competency Learning Continuum
Fuente:
ERIC Institute of Education Sciences
Salvato in:
| Autore principale: | Carter, Adam |
|---|---|
| Natura: | Recurso educativo Open Access |
| Lingua: | en |
| Pubblicazione: |
2020
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Teaching Them to Teach: Programmatic Evaluation of Graduate Assistants' Teaching Performance
di: Sobel, Karen, et al.
Pubblicazione: (2016)
di: Sobel, Karen, et al.
Pubblicazione: (2016)
Inservice Teacher Education for Vocational Special Needs Personnel.
di: Parrish, Linda H.
Pubblicazione: (1982)
di: Parrish, Linda H.
Pubblicazione: (1982)
Competence--Effectiveness of Instruction in Higher Education and How to Objectively Assess It and Improve It.
di: Carpenter, James O.
Pubblicazione: (1977)
di: Carpenter, James O.
Pubblicazione: (1977)
"A Supernova That Sparks in Every Direction": A Long-Term Assessment of the Research Sprints Faculty Engagement Program
di: Jenny McBurney, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Jenny McBurney, et al.
Pubblicazione: (2024)
Two Approaches to Reading: Whole-Language and Skills.
di: Watson, Dorothy J., et al.
Pubblicazione: (1984)
di: Watson, Dorothy J., et al.
Pubblicazione: (1984)
Teacher and Administrator Evaluation. Bibliographies in Education. No. 74.
di: Moll, Marita
Pubblicazione: (1981)
di: Moll, Marita
Pubblicazione: (1981)
Measuring Teacher Effectiveness: A Look "Under the Hood" of Teacher Evaluation in 10 Sites. A ConnCAN, 50CAN, and Public Impact Report
di: Doyle, Daniela, et al.
Pubblicazione: (2012)
di: Doyle, Daniela, et al.
Pubblicazione: (2012)
Designing an Observation Protocol for Professional Development Providers and Mentors Working with Scientific Inquiry-Supported Classroom Settings
di: Ayse Oguz Unver, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Ayse Oguz Unver, et al.
Pubblicazione: (2024)
Quality Education: On the Cutting Edge.
Pubblicazione: (1985)
Pubblicazione: (1985)
Results of Student Evaluation of Instruction (SEOI), Fall 2004
Pubblicazione: (2005)
Pubblicazione: (2005)
Results of Student Evaluation of Instruction (SEOI), Spring 2005
Pubblicazione: (2005)
Pubblicazione: (2005)
Results of Student Evaluation of Instruction (SEOI), Fall 2005
Pubblicazione: (2006)
Pubblicazione: (2006)
Results of Student Evaluation of Instruction (SEOI), Spring 2006
Pubblicazione: (2006)
Pubblicazione: (2006)
Results of Student Evaluation of Instruction (SEOI), Fall 2009
Pubblicazione: (2010)
Pubblicazione: (2010)
Results of Student Evaluation of Instruction (SEOI), Fall 2007
Pubblicazione: (2008)
Pubblicazione: (2008)
Results of Student Evaluation of Instruction (SEOI), Spring 2007
Pubblicazione: (2007)
Pubblicazione: (2007)
Results of Student Evaluation of Instruction (SEOI), Spring 2010
Pubblicazione: (2010)
Pubblicazione: (2010)
Results of Student Evaluation of Instruction (SEOI), Spring 2008
Pubblicazione: (2008)
Pubblicazione: (2008)
Results of Student Evaluation of Instruction (SEOI), Spring 2009
Pubblicazione: (2009)
Pubblicazione: (2009)
Results of Student Evaluation of Instruction (SEOI), Fall 2008
Pubblicazione: (2009)
Pubblicazione: (2009)
Results of Student Evaluation of Instruction (SEOI), Fall 2006
Pubblicazione: (2007)
Pubblicazione: (2007)
Results of Student Evaluation of Instruction (SEOI), Spring 2004
Pubblicazione: (2004)
Pubblicazione: (2004)
Dimensions of Teacher Performance Evaluation by Students in Higher Education
di: Mohammadi, Mohammad
Pubblicazione: (2021)
di: Mohammadi, Mohammad
Pubblicazione: (2021)
"It's All about Paying Attention!"... but to What? The "6 Ms" of Mentoring the Professional Learning of Teacher Educators
di: Davey, Ronnie, et al.
Pubblicazione: (2010)
di: Davey, Ronnie, et al.
Pubblicazione: (2010)
The Library of Teaching Improvement Packets (TIPS) for Preparing Personal Teaching Improvement Guides: 24 Item Edition.
di: Davis, Barbara, et al.
Pubblicazione: (1986)
di: Davis, Barbara, et al.
Pubblicazione: (1986)
Results of Student Evaluation of Instruction (SEOI), Fall 2010
Pubblicazione: (2011)
Pubblicazione: (2011)
Did Students Get It? Self-Assessment as Key to Learning
di: Louis, Patricia, et al.
Pubblicazione: (2012)
di: Louis, Patricia, et al.
Pubblicazione: (2012)
An Examination of the Structure and Organisation of Teaching Practice in Primary Teachers Training Colleges in the People's Republic of the Congo. African Studies in Curriculum Development & Evaluation. No. 57.
di: Anicet, Mawaka
Pubblicazione: (1982)
di: Anicet, Mawaka
Pubblicazione: (1982)
A HANDBOOK OF TEAM TEACHING IN THE ELEMENTARY SCHOOLS.
Pubblicazione: (1963)
Pubblicazione: (1963)
Accreditation Survey, 1987: Perceptions of Effectiveness and Usefulness, Opinions about Peer Review, Comments and Suggestions for Improvement.
di: Berg, Ernest H.
Pubblicazione: (1987)
di: Berg, Ernest H.
Pubblicazione: (1987)
Now Make the Most of Your Student Ratings.
di: Tracey, Richard
Pubblicazione: (1985)
di: Tracey, Richard
Pubblicazione: (1985)
Extended Professional Development in Project-Based Learning: Impacts on 21st Century Skills Teaching and Student Achievement
di: Hixson, Nate K., et al.
Pubblicazione: (2012)
di: Hixson, Nate K., et al.
Pubblicazione: (2012)
The Use of Video-Tape in the Training of Foreign Language Teachers.
di: Paulston, Christina Bratt
Pubblicazione: (1970)
di: Paulston, Christina Bratt
Pubblicazione: (1970)
Research and Development Center for Teacher Education.
di: Peck, Robert F., et al.
Pubblicazione: (1968)
di: Peck, Robert F., et al.
Pubblicazione: (1968)
Models for Career Education in Iowa. Goals and Objectives for Implementation of Career Education in Grades 7-12.
Pubblicazione: (1973)
Pubblicazione: (1973)
Effective Teacher Behaviors in Higher Education and in LIS Education Programs: A Review of the Literature.
di: Shannon, Donna M.
Pubblicazione: (1998)
di: Shannon, Donna M.
Pubblicazione: (1998)
Handbook for Graduate Teaching Assistants. The University of Georgia.
di: Simpson, Ronald, et al.
Pubblicazione: (1987)
di: Simpson, Ronald, et al.
Pubblicazione: (1987)
The Elements of Education for Teachers: 50 Research-Based Principles Every Educator Should Know. 1st Edition
di: Volz, Austin, et al.
Pubblicazione: (2019)
di: Volz, Austin, et al.
Pubblicazione: (2019)
Critical Literacy Project. Final Report.
di: Storinger, Richard, et al.
Pubblicazione: (1988)
di: Storinger, Richard, et al.
Pubblicazione: (1988)
Propuesta de un nuevo cuestionario de evaluación de los profesores de la Universidad del País Vasco. Estudio psicométrico, dimensional y diferencial
di: Luis Lizasoain-Hernández
Pubblicazione: (2017)
di: Luis Lizasoain-Hernández
Pubblicazione: (2017)
Documenti analoghi
-
Teaching Them to Teach: Programmatic Evaluation of Graduate Assistants' Teaching Performance
di: Sobel, Karen, et al.
Pubblicazione: (2016) -
Inservice Teacher Education for Vocational Special Needs Personnel.
di: Parrish, Linda H.
Pubblicazione: (1982) -
Competence--Effectiveness of Instruction in Higher Education and How to Objectively Assess It and Improve It.
di: Carpenter, James O.
Pubblicazione: (1977) -
"A Supernova That Sparks in Every Direction": A Long-Term Assessment of the Research Sprints Faculty Engagement Program
di: Jenny McBurney, et al.
Pubblicazione: (2024) -
Two Approaches to Reading: Whole-Language and Skills.
di: Watson, Dorothy J., et al.
Pubblicazione: (1984)