Utilizing Crowdsourcing and Machine Learning in Education: Literature Review

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Alenezi, Hadeel S., Faisal, Maha H.
Format:	Recurso educativo Open Access
Langue:	en
Publié:	2020
Sujets:	Group Experience Artificial Intelligence Man Machine Systems Literature Reviews Learning Activities Evaluation Methods Electronic Learning Online Courses
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