3D Data Repository Features, Best Practices, and Implications for Preservation Models: Findings from a National Forum

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Hardesty, Juliet L., Johnson, Jennifer, Wittenberg, Jamie, Hall, Nathan, Cook, Matt, Lischer-Katz, Zack, Xie, Zhiwu, McDonald, Robert
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	2020
Schlagworte:	Electronic Libraries Computer Simulation Best Practices Preservation Academic Libraries Library Services Metadata Access to Information Information Retrieval Intellectual Property
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