Resisting Gentle Bias: A Critical Content Analysis of Family Diversity in Picturebooks

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Lo, Rachel Skrlac
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	2019
Schlagworte:	Content Analysis Diversity Family (Sociological Unit) Picture Books Childrens Literature Awards Racial Bias Social Bias Gender Bias Sexual Orientation LGBTQ People
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