Engaging University Students in a Library Guide through Wearable Spherical Video-Based Virtual Reality: Effects on Situational Interest and Cognitive Load

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Lin, Hota Chia-Sheng, Yu, Shih-Jou, Sun, Jerry Chih-Yuan, Jong, Morris Siu Yung
Formato: Recurso educativo Open Access
Lenguaje:en
Publicado: 2021
Materias:
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